Tin tức » Tin tức - Sự kiện

Cùng chung tay lan toả tình yêu đọc sách

Thứ Hai, 19/04/2021 | 09:00

Số lượt xem: 2787

Nhiều năm qua, NXB Giáo dục Việt Nam là một trong những đơn vị tích cực trong việc thực hiện chủ trương mở rộng các không gian văn hóa đọc, không gian sinh hoạt văn hóa, hoạt động cộng đồng tại nhà trường.

Để góp phần lan toả tình yêu đọc sách đặc biệt đối với các em học sinh, NXB Giáo dục Việt Nam đề cao việc nhân rộng hoạt động thư viện trường học, kết hợp với hoạt động quyên tặng SGK, sách tham khảo, sách hay đến với các vùng sâu, vùng xa, những nơi có nhiều hoàn cảnh còn khó khăn. Thông qua các hoạt động, phong trào như vậy, NXB Giáo dục Việt Nam mong muốn góp phần nâng cao nhận thức của nhân dân về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc đọc sách. Đồng thời nâng cao kiến thức và kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người đối với độc giả ở lứa tuổi học sinh, sinh viên.

Một số hoạt động do NXB Giáo dục Việt Nam thực hiện nhằm phát triển phong trào văn hoá đọc trong cộng đồng đã được giới thiệu trong phóng sự kỷ niệm 5 năm Ngày Sách Việt Nam do Đài truyền hình kỹ thuật số VTC thực hiện năm 2019.

Nguồn: VTC

Cùng chuyên mục

Sách giáo khoa đã đến tay học sinh xã vùng lũ Hòa Thịnh, Đắk Lắk

Thứ Bảy, 29/11/2025 | 14:02

Sau chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam đã tăng tốc in sách giáo khoa (SGK) cấp phát miễn phí cho học sinh vùng lũ.

NXB Giáo dục Việt Nam: Đồng hành cùng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục

Thứ Sáu, 28/11/2025 | 08:01

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã, đang đồng hành trong quá trình đổi mới giáo dục toàn diện, góp phần làm thay đổi căn bản hệ thống giáo dục của Việt Nam khi song hành cùng các địa phương trong triển khai chương trình giáo dục mới.

NXB Giáo dục Việt Nam: Trao tặng hơn 117.000 bản sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ

Thứ Năm, 27/11/2025 | 09:14

Từ đầu năm đến nay, tổng kinh phí dành cho công tác xã hội, từ thiện của NXBGDVN đạt khoảng 5 tỷ đồng, trong đó hơn 117.000 bản sách giáo khoa đã được trao tặng cho học sinh vùng lũ.