Sản phẩm » Giới thiệu sách

Trò chơi và hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non theo hướng phát triển năng lực

Thứ Năm, 03/04/2025 | 14:20

Số lượt xem: 3275

NXBGDVN – Bộ sách Trò chơi và hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non theo hướng phát triển năng lực nhằm cung cấp, gợi mở cho giáo viên về một số hoạt động chơi và trải nghiệm cho trẻ em các lứa tuổi ở bậc học mầm non.

 Bộ sách Trò chơi và hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non theo hướng phát triển năng lực gồm 4 cuốn do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) ấn hành nhằm cung cấp, gợi mở cho giáo viên về một số hoạt động chơi và trải nghiệm cho trẻ em các lứa tuổi ở bậc học mầm non. Bộ sách giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm - kĩ năng xã hội và thẩm mĩ.

Mỗi cuốn sách tương ứng với một lứa tuổi mầm non (nhà trẻ 3-36 tháng tuổi, mẫu giáo 3-4 tuổi, mẫu giáo 4-5 tuổi, mẫu giáo 5-6 tuổi) và được chia làm hai phần.

Phần một – Một số vấn đề chung:

Phần này cung cấp kiến thức chung mang tính lí luận về: Khái niệm, ý nghĩa của trò chơi và hoạt động trải nghiệm đối với việc giúp trẻ mầm non học hiệu; Phát triển năng lực và quá trình hình thành năng lực ở trẻ em mầm non; Vai trò của giáo viên trong các hoạt động.

Phần hai – Gợi ý các trò chơi và hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non theo hướng phát triển năng lực:

Các trò chơi, hoạt động trải nghiệm được thiết kế phù hợp với điều kiện thực tế và tâm lí lứa tuổi theo năm lĩnh vực học của trẻ bao gồm: phát triển thẩm mĩ (tạo hình, âm nhạc), phát triển tình cảm – quan hệ xã hội; phát triển nhận thức (toán, khám phá khoa học), phát triển thể chất (vận động; dinh dưỡng, sức khỏe và an toàn), phát triển ngôn ngữ. Điều này sẽ giúp giáo viên mầm non dễ dàng thực hiện và hướng dẫn cha mẹ triển khai khi ở nhà.

Trên thực tế, mỗi trò chơi, hoạt động trải nghiệm sẽ có ưu thế nổi bật trong phát triển một khía cạnh nào đó ở trẻ, đồng thời góp phần vào sự phát triển ở các khía cạnh khác. Vì vậy, việc lựa chọn sử dụng bổ sung. Điều chỉnh về nguyên liệu hoặc cách thực hiện  để làm cho mỗi trò chơi, hoạt động trở nên phù hợp nhất với trẻ ở trong và điều kiện của mỗi giáo viên mầm non là việc làm cần thiết.

Tài liệu và những gợi ý và thông tin trong đó sẽ hỗ trợ giáo viên mầm non trong việc mang lại những trải nghiệm tích cực cho trẻ, phù hợp với điều kiện cụ thể của mỗi lớp học và giáo viên.

Bạn đọc có nhu cầu xin liên hệ:

 Công ty CP Sách Dân tộc, Số 187B, Phố Giảng Võ, P. Cát Linh, Q. Đống Đa, TP. Hà Nội

Hotline: : 038 338 0668

 Website: https://sachdantoc.com.vn/

Kim Ngọc

Cùng chuyên mục

Atlas lật mở tương tác cho trẻ em - Những chuyến du hành từ trang sách

Thứ Năm, 08/10/2026 | 15:10

Khám phá những kì quan của Trái Đất, tìm hiểu cách thế giới vận hành và ngược dòng thời gian trở về Hy Lạp cổ đại. Bộ sách Atlas lật mở tương tác cho trẻ em, do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2026

Khó khăn tâm lí trong thực hành chủ nhiệm lớp của sinh viên sư phạm - Từ giảng đường đến lớp học

Thứ Sáu, 02/10/2026 | 10:54

Cuốn sách Khó khăn tâm lí trong thực hành chủ nhiệm lớp của sinh viên sư phạm, do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) ấn hành, giúp bạn đọc nhận diện những trở ngại tâm lí mà sinh viên gặp phải khi thực hành chủ nhiệm lớp

Bộ sách “Khám phá” – Mở cánh cửa tri thức cho học sinh tiểu học

Thứ Năm, 24/09/2026 | 10:31

Bộ sách Khám phá do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) ấn hành năm 2026, dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5, gồm 30 cuốn thuộc 5 nhóm: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa học và Tin học.

Bộ sách theo Chương trình giáo dục nâng cao trong trường THPT chuyên - Nền tảng vững chắc – Phát triển tư duy – Bứt phá năng lực

Thứ Năm, 10/09/2026 | 15:11

Bộ sách theo Chương trình giáo dục nâng cao trong trường THPT chuyên do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành, được biên soạn theo Chương trình giáo dục nâng cao trong trường THPT chuyên, ban hành kèm theo Thông tư số 22/2025/TT-BGDĐT